miércoles, 23 de febrero de 2011

SOCIALES 4º ESO. Control del Tema 7.

Debido a las últimas fiestas y a la excursión del día 7, retrasaremos el control previsto para el día 3 hasta el 10 de marzo. A los contenidos del tema (la U.R.S.S.) se sumarán algunos puntos del tema 6 (los referidos a la crisis del 29 y a la cultura de la época). El 50% de la nota corresponderá al comentario de texto.
Es importante:
-Conocer la situación sociopolítica de Rusia antes de la revolución, las fuerzas políticas que se oponían al zarismo y el precedente revolucionario de 1905.
- Relatar los acontecimientos revolucionarios del 17, diferenciando claramente las dos fases de la revolución.
- Analizar las basessobre las que se construyó el nuevo estado soviético (la NEP, la constitución del 23, el papel del PCUS...)
- Valorar la figura histórica de Stalin y conocer los medios utilizados para implantar su dictadura.
- Comprender los aciertos y fracasos en la transformación socioeconómica de la nueva potencia.
- Dominar el vocabulario específico.
Será imprescindible haber asimilado los conceptos y procesos explicados en el tema para poder abordar el comentario con un mínimo de garantías. Aquí el memorismo no es suficiente. En este primer comentario se permitirá la utilización del guión incluido en la entrada del  10  de octubre (no  lo olvidéis en casa).

domingo, 6 de febrero de 2011

Control de Cultura Clásica. Tema 6: Política y ciudadanía.

Para superar la prueba del próximo viernes día 11 será necesario:

1.- Definir la polis y reconocer los rasgos de la ciudadanía griega.
2.- Distinguir los órganos políticos griegos, su composición y funciones.
3.- Explicar la evolución política de la Grecia antigua y su expansión colonial.
4.- Diferenciar las etapas históricas de la Roma antigua y el papel de sus organismos políticos.
5.- Conocer los rasgos fundamentales de la "carrera política" en el mundo romano.
6.- Resumir el proceso de expansión territorial de Roma desde la República al Imperio.
7.- Comprender y poder comentar el texto mitológico incluido en el tema.
8.- Dominar el vocabulario específico.

Ademas del enlace incluido en el blog os pueden resultar útiles las siguientes páginas:
- http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/griego/esg143ca6.php
- http://www.liceodigital.com/historia/grecia/griegos1.htm
- http://www.imperioromano.com/index2.htm