miércoles, 27 de abril de 2011

Control de SOCIALES. 4º de ESO. España en el siglo XX y XXI

El próximo control de Sociales será el día 19 de Mayo. Abarcará los temas 10, 14 y 16, que se centran en la historia de España desde 1902 hasta hoy.
Para prepararlo en condiciones deberéis centraros en los siguientes objetivos:
1.- Debéis ser capaces de elaborar una línea del tiempo en que se reflejen las etapas y subetapas políticas y los principales acontecimientos y personajes.
2.-Dominar un vocabulario básico de personajes (al objeto de facilitaros la tarea os sugiero los siguientes: Alfonso XIII, Maura, Canalejas, Miguel Primo de Rivera, Alcalá Zamora, Gil Robles, Alejandro Lerroux, Calvo Sotelo, Blas Infante, Francisco Franco, Carlos Arias Navarro, Juan Carlos I, Adolfo Suárez, Antonio Tejero, Felipe González, José María Aznar, José Luis Rodríguez Zapatero)
3.- Conocer los siguientes conceptos: Desastre del 98, Semana Trágica, Derrota de Annual, Pacto de San Sebastián, expropiación, FET y de las JONS, milicias populares, Brigadas Internacionales, "niños de la guerra", generación del 98, generación del 27, maquis, racionamiento, autarquía, División Azul, Planes de desarrollo, baby boom, Marcha Verde, Ley para la Reforma Política, Pactos de la Moncloa, UCD, 23-F, GAL, déficit público, reconversión industrial, PSOE, PP, ETA, GRAPO, amnistía.
4.- Explicar en sus rasgos fundamentales los siguientes cuestiones:
     a) Reinado de Alfonso XIII.
     b) La Segunda República.
     c) La Constitución de 1931.
     d) La Guerra Civil.
     e) La Dictadura franquista.
     f) La Transición.
     g) La Constitución de 1978.
     h) Los gobiernos socialistas.
     i) Los gobiernos populares.
               Eso es todo.


miércoles, 6 de abril de 2011

Control sobre la Segunda Guerra Mundial para 4º de ESO.

El día 14 de Abril realizaremos el control del tema 9. Para prepararlo os debereis centrar en los siguientes aspectos:
- Línea del tiempo con las fases y principales acotecimientos de la guerra.
- Explicar la política expansionista de las potencias del Eje previa a la guerra.
- Saber resumir al menos en tres folios el desarrollo de la guerra.
- Conocer los acuerdos a que se llegaron en las conferencias de paz.
- Valorar las consecuencias humanas, económicas y políticas de la guerra.
- Explicar la organización y objetivos de la ONU.
- Vocabulario de personajes.